سفارش تبلیغ
صبا ویژن

وی از پائیز 48 دروس علوم دینی و طلبگی را آغاز کرد جامع المقدمات، سیوطی، حاشیه ملا‌عبدالله، مغنی، مختصرالمعانی، اصول‌الفقه، لمعتین را همراه با دروس تفسیر، اخلاق، عقاید و دستور زبان فارسی، در مدرسه آیة‌الله گلپایگانی خواند و در پائیز 52 تا خرداد 55 رسائل را نزد استاد سید ابوالفضل موسوی تبریزی و استاد بنی‌فضل و مکاسب و کفاتیین را نزد دو استاد معظم حوزه حاج‌ آقای ستوده و آقای سید علی محقق داماد و بدایة الحکمه و شرح منظومه را نزد حاج شیخ قدرت‌الله نجفی شهرضائی و حاج انصاری شیرازی تلمذ کرد.
در سالهای فوق، با چند نفر مانند آقایان علیرضا اعرافی، سید حسن موسوی یزدی، محمدکاظم بهرامی، از هم بحثهای خود، کار تحقیقی در تفسیر داشت که برایش بسیار مفید، جالب و موفقیت‌آمیز بوده است.
او از پائیز 55 به دروس خارج فقه و اصول و حکمت متعالیه مشغول شد و از دریای علوم فقه و اصول آیات عظام آقایان: فاضل لنکرانی، وحید خراسانی، شیخ کاظم و شیخ جواد تبریزی بهره برد و اسفارالاربعة صدرالمتألهین، ج1،2،3،6،7،8،9 را تا سال 64 در نزد فیلسوف عصر آیة‌الله جوادی آملی فرا گرفت و سپس عرفان را با خواندن تمهیدالقواعد ابن تُرکه در محضر پر فیض معظم له آغاز کرد و با شرح قیصری بر فصوص‌الحکم ابن عربی، سال 68، آن را به اتمام رساند.
در سال 56 به دستور استاد آیة‌الله جوادی آملی و معرفی معظم‌له به مؤسسه در راه حق رفته و مکاسب و کفاتیین و منظومه را نزد استاد آیة‌الله مصباح یزدی امتحان داد و افتخار همراهی با دانش پژوهان آن مؤسسه را پیدا کرد.
در آن مؤسسه دروس روانشناسی، جامعه‌شناسی، اقتصاد، روش تحقیق، فلسفه، زبان و ادبیات عربی، فارسی و انگلیسی، معارف قرآن، فلسفه علم را تا سال 62 به پایان رسانده و سپس به تحقیق در معارف قرآن، انسانشناسی قرآن، و فلسفه اسلامی پرداخت، تحقیق در فلسفه با مسئولیت و هدایت استاد معظم آیة‌الله مصباح یزدی تا سال 69 ادامه داشت.
در ضمن از اول تابستان 63 تا اوائل 68 هدایت گروههای تحقیقاتی مرکز بررسی و تحقیقات عقیدتی سیاسی سپاه پاسداران انقلاب اسلامی و نظارت علمی بر تدوین جزوات آموزشی در موضوعات: عقاید معارف قرآن، تاریخ اسلامی و اخلاق در آن مرکز و نیز نظارت علمی بر قسمت بررسی کتابهای منتشره در سطح کشور که به منظور تعیین مجاز یا غیر مجاز یا مفیدبودن آنها برای اعضاء سپاه و استفاده از آنها در کتابفروشی‌ها، کتابخانه‌های عمومی و تحقیقاتی سپاه انجام می‌شد، به عهده وی بود.
علاوه بر آن یک دوره دروس عقاید و کلام برای دانشکده تربیت مربی سپاه در بیش از پانصد صفحه تایپی تدوین کرد که هم اکنون متن درسی آن دانشکده می‌باشد. از سال 61 به بعد در دانشگاه تهران و علوم پزشکی تهران به تدریس دروس: تاریخ فلسفه، تعلیم و تربیت اسلامی، فلسفه تعلیم و تربیت، معارف اسلامی و راهنمائی و مشاوره دانشجویان را هم زمان در دانشکده‌های مختلف بر عهده داشته است و از سال 81 مؤسسه مطالعاتی مشاوره اسلامی را رسماً تأسیس کرد.

کتب: ‏

1. بهداشت و سلامت روان در آئینه علم و دین/ قم، انتشارات حیات سبز و مؤسسه مطالعاتی مشاوره اسلامی/ 1383
2. جوان و هویت ( چکیده مقالات برگزیده چهارمین همایش مشاوره از دیدگاه اسلامی) / قم، مؤسسه مطالعاتی مشاوره اسلامی/ 1383
3. جوان و آرامش روان ( مجموعه مقالات سومین همایش مشاوره اسلامی) / قم، پژوهشکده حوزه و دانشگاه و مؤسسه مطالعاتی مشاوره اسلامی/1382
4. مشاوره در آئینه علم و دین (چاپ دوم با اضافات)/ قم، انتشارات اسلامی/ 1381
5. آرای دانشمندان مسلمان در تعلیم و تربیت و مبانی آن ج4/ کار گروهی/ تهران، سمت /1380
6. جوان و آرامش روان( چکیده مقالات سومین همایش مشاوره اسلامی)/ پژوهشکده حوزه و دانشگاه / 1380
7. آرای دانشمندان مسلمان در تعلیم و ترییت و مبانی آن ج2/ کار گروهی/ تهران، سمت/ 1379
8. منبع شناسی در حوزه روان‌شناسی، بهداشت روان و مشاوره اسلامی / قم، انتشارات حضرت معصومه(س) /1379
9. گزارش علمی نشستهای علمی همایش مشاوره از دیدگاه اسلامی/ قم، انتشارات حضرت معصومه(س)/ 1379
10. چکیده مقالات دومین همایش مشاوره اسلامی/ قم، انتشارات حضرت معصومه(س) /1379
11. تبیین هدفها در اقتصاد آموزش و پرورش از دیدگاه اسلام/ تهران، پژوهشکده تعلیم و تربیت / 1377
12. اهداف تعلیم و تربیت از دیدگاه اسلام/کار گروهی/ تهران، سمت / 1377
13. آرای دانشمندان مسلمان در تعلیم و ترییت و مبانی آن ج1/کار گروهی/ تهران، سمت / 1377
14. مجموعه مقالات اولین همایش مشاوره اسلامی/ قم، پژوهشکده حوزه و دانشگاه / 1377
15. مشاوره در آیینه علم و دین، چاپ اول/ قم، انتشارات اسلامی/ 1376
16. جمع‌القرآن بین الدفتین فی عهد النبی(ص)/ قم، دانشگاه قم/ 1376
17. نگرشی نو بر تاریخ فلسفه/ قم، انتشارات اسلامی/ 1375
18. شناخت راه و مقصد/ قم، انتشارات اسلامی/ 1375
19. اصول و فنون مشاوره و راهنمایی/ تهران، سازمان تبلیغات اسلامی/1373

 

مقالات: ‏‏

1. تربیت جنسی در دوره‌های کودکی، نوجوانی و جوانی از دیدگاه اسلام (مجمومه مقالات روان‌شناختی با رویکرد بالینی)/ تهران، انتشارات تیمورزاده/ 1383
2. مفهوم هویت در دین (چکیده مقالات برگزیده چهارمین همایش مشاوره از دیدگاه اسلامی)/ قم، مؤسسه مطالعاتی مشاوره اسلامی/1383
3. بحران هویت در نگرش دینی (چکیده مقالات برگزیده چهارمین همایش مشاوره از دیدگاه اسلامی)/ قم، مؤسسه مطالعاتی مشاوره اسلامی/1383
4. مؤلفه‌های دینداری از منظر دین(چکیده مقالات برگزیده همایش مبانی نظری و روان‌سنجی)/ قم، پژوهشکده حوزه و دانشگاه و دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران/ 1382
5. فرآیند درمان وسواس، مقایسه رویکرد اسلامی و سنتی/ مجله معرفت، قم، مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)/ 1382
6. کاربرد شناخت رفتار درمانگری در درمان افسردگی با تأکید بر دیدگاه اسلامی(چکیده مقالات سومین همایش مشاوره از دیدگاه اسلامی)/ قم، پژوهشکده حوزه و دانشگاه/1382
7. شناخت رفتار درمانگری اختلال وسواس فکری، عملی نوجوانان با تأکید بر دیدگاه اسلامی (مجموعه مقالات سومین همایش مشاوره از دیدگاه اسلامی)/ قم، پژوهشکده حوزه و دانشگاه/ 1382
8. مقایسه رویکرد شناخت رفتار درمانگری اسلامی با رویکرد سنتی در زمینه علایم، پیشگیری و درمان (مجموعه مقالات سومین همایش مشاوره از دیدگاه اسلامی)/ قم ، پژوهشکده حوزه و دانشگاه/1382
9. کاربرد عفو و گذشت در روان درمانگری با تأکید بر دیدگاه اسلام، اندیشه و رفتار/ تهران، انستیتو روان پزشکی تهران/1381
10. نقش شناخت درمانگری در درمان افسردگی (چکیده مقالات انگلیسی و فارسی همایش بین‌المللی دین و بهداشت روان)/ تهران، دانشگاه علوم پزشکی ایران/1380
11. شیوه اصلاح مشکلات رفتاری در تربیت اخلاقی/ کتاب تربیت اسلامی(2)/ قم، مرکز مطالعات اسلامی/1379
12. وسواس در دیدگاه اسلامی، علائم، پیشگیری و درمان (چکیده مقالات دومین همایش مشاروه از دیدگاه اسلامی)/ قم، انتشارات حضرت معصومه(س)/ 1379
13. روشهای اندوه زدایی از دیدگاه اسلام (چکیده مقالات دومین همایش مشاروه از دیدگاه اسلامی)/ قم، انتشارات حضرت معصومه(س)/ 1379
14. ابن خلدون و اصول آموزش و پرورش/ فصلنامه تعلیم و تربیت، ش12/ تهران، پژوهشکده تعلیم و تربیت/1379
15. شیوه‌های تربیت و نقش آن در آرامش روانی (مجموعه مقالات همایش امام علی علیه السلام)/ قم، مرکز مطالعات تربیت اسلامی/1379
16. نقش شناخت درمانی در درمان افسردگی با تأکید بر منابع اسلامی/ قم، پژوهشکده حوزه و دانشگاه/ 1379
17. آراء تربیتی ابن سحنون/ مجله پژوهشهای علوم انسانی دانشگاه قم/ 1378
18. کیفیت استنباط روشهای مشاروه از متون اسلامی/ فصلنامه علمی پژوهشی دانشگاه اسلامی/ تهران، نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها/1378
19. ابن خلدون و اندیشه ورزی در تعلیم و تربیت/ مجله تحقیقات اسلامی/ تهران، بنیاد دائرة المعارف اسلامی/1378
20. تعلیم و تربیت از دیدگاه محمدبن سحنون/ فصلنامه پژوهشهای علوم انسانی دانشگاه قم/1378
21. جمع‌آوری قرآن در زمان پیامبر(ص)/ فصلنامه صحیفه مبین دوره دوم ش3/ اراک، دانشگاه آزاد اسلامی/ 1378
22. رفتار همسران با هم چگونه باید باشد/ مجله تربیت، ش7 / تهران، آموزش و پرورش/1377
23. آراء تربیتی قابسی/ فصلنامه تعلیم و تربیت، ش51/ تهران، پژوهشکده تعلیم و تربیت/ 1377
24. یادگیری از کتاب تعلیم المتعلم طریق التعلم/ فصلنامه تعلیم و تربیت، ش48/ تهران، پژوهشکده تعلیم و تربیت/1376
25. هدفهای تربیتی معلم و متعلم/ مجله تربیت، ش8،سال12/ تهران، آموزش و پرورش/ 1376
26. تقوا و آثار تربیتی آن/ مجله تربیت، ش10، سال12/ تهران، آموزش و پرورش/1376
27. ارتباط با مؤمنان و هدفهای تربیتی/ مجله تربیت، ش4، سال13/ تهران، آموزش و پرورش/1376
28. اصول تربیت و تعلیم اسلامی/ فصلنامه تعلیم و تربیت، ش7/ تهران، پژوهشکده تعلیم و تربیت /1375
29. پاسخ به نقد احمد فؤاد اهدانی/ مجله تحقیقات اسلامی، ش2ـ1/ تهران، بنیاد دائرة المعارف اسلامی/1375
30. هدفهای تربیتی در ارتباط با والدین و فرزند/ پیوند، ش207/ تهران، اولیاء و مربیان/1375
31. تعلیم المتعلم طریق التعلم و آراء تربیتی برهان‌الدین زرنوجی/ مجله معارف، تهران/ نشریه مرکز دانشگاهی/1375
32. هدفهای تربیتی فرزند و والدین/ مجله تربیت ش7/ تهران، آموزش و پرورش/1375
33. اصول تربیت دینی/ ششمین مجمع علمی تربیت/ تهران، آموزش و پرورش/1374

 

متفرقه: ‏

• تدریس :
در موضوعات مشاوره و راهنمایی، روانشناسی عمومی، روانشناسی رشد، روانشناسی تربیتی، اصول و فلسفه آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت اسلامی و ... داشته و دارد.

• طرح‌های تحقیقاتی:
1. مجری طرح، شیوه‌های جذب به نماز (در سه سطح کودکی، نوجوانی و جوانی)/ 1381
2. همکار اصلی، عفو درمانی و فرآیند آن/1380
3. مجری طرح، نقش شناخت درمانی در درمان افسردگی با تأکید بر منابع اسلامی/1379
4. مجری طرح، شیوه‌های تربیتی و تأثیر آن بر آرامش روانی از دیدگاه امام علی(ع)/ 1378
5. مجری طرح، آراء تربیتی ملامحمدی و ملااحمد نراقی/1378
6. همکار اصلی، توکل روش درمان و فرآیند آن/1378
7. مجری طرح، هداف تعلیم و تربیت از دیدگاه اسلام (اهداف اجتماعی و معنوی)/ 1377
8. مجری طرح، آراء تربیتی ابن‌خلدون/1376
9. مجری طرح، آراء تربیتی زرنوجی، ابن سحنون و قابسی/1374

• طرح‌های تحقیقاتی در دست اجرا:
1. روش تحقیق در روان‌شناسی، مجری طرح(83-1381)
2. آماده‌سازی و هنجار یا بی‌مقیاس نگرش مذهبی در دانشجویان کشور، همکار طرح (83-1381)
3. تربیت جنسی با تأکید بر دیدگاه اسلامی، مجری طرح (1384-1383)
4. دیدگاه اسلامی در امید درمانی و فرآیند آن( تجربی) مجری طرح (1384-1383)
5. فرآیند درمانگری اعتماد به نفس از دیدگاه اسلام، مجری طرح (1384-1383)
6. کشف و بررسی دیدگاه‌های دانشجویان دانشگاه‌های تهران و قم و دیدگاه اسلامی درباره تفاوت‌های مرد و زن و مقایسه آن‌ها با یکدیگر
(Comparison of Islamic view with students points of view regarding differences in universities of Tehran and Qom.)
7.بررسی عوامل مؤثر در رفتارهای نابهنجار جنسی دانش‌آموزان دبیرستانی شهرستان‌های قم و تهران و ارائه راه‌های پیشگیری از آن( با تأکید بر دیدگاه اسلامی).
( Investigating instigating factors of abnormal sexual behaviors among high school students in Tehran and Qom.) 

• فعالیت‌های علمی دیگر:
1. از سال 1375 تا کنون چهار همایش سراسری و هفت نسشت علمی در موضوعات مشاوره اسلامی با همکاری مراکز علمی مانند انستیتو روان‌پزشکی تهران، پژوهشکده حوزه و دانشگاه، انجمن ایرانی روانشناسی برگزار کرده است.
2. مجری کارگاه آموزشی مشاوره در دانشگاه‌ها و مراکز علمی حوزوی، 15 بار
3. تأسیس مؤسسه مطالعاتی مشاوره اسلامی، 1381.
الف) رساله‌های دکتری
1- غنا و موسیقی از دیدگاه فقیهان، دانشجو محمد جواد حیدری خراسانی، سال دفاع 79.
2- بررسی خدمات عمومی( اجتماعی) در فقه، دانشجو سید یوسف علوی، سال دفاع 79.
3- بهداشت روانی در پرتو قرآن، دانشجو سید جعفر حسینی، دانشگاه قم، 1/10/83 دفاع خواهد شد.
ب) راهنما و پایان‌نامه‌های ارشد:
1- بررسی جنبه‌های تربیتی امید و تأثیر آن در سلامت روان/ دانشجو معصومه فلاحی یزدی/ راهنمایی/ دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک/ 1383
2- آموزش و پرورش در مدارس نظامیه/ دانشجو ناهید اسکندری/ راهنمایی/ دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک/ 1383
3- عزت نفس از دیدگاه دین و روان‌شناسی/ دانشجو حسن محمدی/ راهنمایی/ مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)/ 1379
4- شیوه‌های تأمین بهداشت روانی از نظر قرآن/ دانشجو غلامرضا تقی‌زاده/ مشاوره/ مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)/ 1379
5- حقوق متقابل والدین و فرزندان در فقه اسلامی/ دانشجو سید محمد حسینی/ راهنمایی/ دانشگاه قم/ 1377
6- بنای عقلا و کاربرد آن در فقه امامیه/ دانشجو محمدعلی معلمی/ مشاوره/ دانشگاه قم/ 1377
7- روش‌های فقهی صاحب جواهر در کتاب جواهر الکلام/ دانشجو محمدرضا علمی سولا/ راهنمایی/ دانشگاه قم/ 1377
8- قاعده الحدود تدرء بالشبهات/ دانشجو عبداله محرم‌زاده/ راهنمایی/ دانشگاه قم/ 1378
9- مبانی فقهی قانون مدنی- قسمت ضمان/ دانشجو محسن مینائی‌راد/ راهنمایی/ دانشگاه قم/ 1378
10- مبانی فقهی فصل سوم قانون اساسی( حقوق ملت)/ دانشجو علی بهشتی‌فر/ راهنمایی/ دانشگاه قموی از پائیز 48 دروس علوم دینی و طلبگی را آغاز کرد جامع المقدمات، سیوطی، حاشیه ملا‌عبدالله، مغنی، مختصرالمعانی، اصول‌الفقه، لمعتین را همراه با دروس تفسیر، اخلاق، عقاید و دستور زبان فارسی، در مدرسه آیة‌الله گلپایگانی خواند و در پائیز 52 تا خرداد 55 رسائل را نزد استاد سید ابوالفضل موسوی تبریزی و استاد بنی‌فضل و مکاسب و کفاتیین را نزد دو استاد معظم حوزه حاج‌ آقای ستوده و آقای سید علی محقق داماد و بدایة الحکمه و شرح منظومه را نزد حاج شیخ قدرت‌الله نجفی شهرضائی و حاج انصاری شیرازی تلمذ کرد.
در سالهای فوق، با چند نفر مانند آقایان علیرضا اعرافی، سید حسن موسوی یزدی، محمدکاظم بهرامی، از هم بحثهای خود، کار تحقیقی در تفسیر داشت که برایش بسیار مفید، جالب و موفقیت‌آمیز بوده است.
او از پائیز 55 به دروس خارج فقه و اصول و حکمت متعالیه مشغول شد و از دریای علوم فقه و اصول آیات عظام آقایان: فاضل لنکرانی، وحید خراسانی، شیخ کاظم و شیخ جواد تبریزی بهره برد و اسفارالاربعة صدرالمتألهین، ج1،2،3،6،7،8،9 را تا سال 64 در نزد فیلسوف عصر آیة‌الله جوادی آملی فرا گرفت و سپس عرفان را با خواندن تمهیدالقواعد ابن تُرکه در محضر پر فیض معظم له آغاز کرد و با شرح قیصری بر فصوص‌الحکم ابن عربی، سال 68، آن را به اتمام رساند.
در سال 56 به دستور استاد آیة‌الله جوادی آملی و معرفی معظم‌له به مؤسسه در راه حق رفته و مکاسب و کفاتیین و منظومه را نزد استاد آیة‌الله مصباح یزدی امتحان داد و افتخار همراهی با دانش پژوهان آن مؤسسه را پیدا کرد.
در آن مؤسسه دروس روانشناسی، جامعه‌شناسی، اقتصاد، روش تحقیق، فلسفه، زبان و ادبیات عربی، فارسی و انگلیسی، معارف قرآن، فلسفه علم را تا سال 62 به پایان رسانده و سپس به تحقیق در معارف قرآن، انسانشناسی قرآن، و فلسفه اسلامی پرداخت، تحقیق در فلسفه با مسئولیت و هدایت استاد معظم آیة‌الله مصباح یزدی تا سال 69 ادامه داشت.
در ضمن از اول تابستان 63 تا اوائل 68 هدایت گروههای تحقیقاتی مرکز بررسی و تحقیقات عقیدتی سیاسی سپاه پاسداران انقلاب اسلامی و نظارت علمی بر تدوین جزوات آموزشی در موضوعات: عقاید معارف قرآن، تاریخ اسلامی و اخلاق در آن مرکز و نیز نظارت علمی بر قسمت بررسی کتابهای منتشره در سطح کشور که به منظور تعیین مجاز یا غیر مجاز یا مفیدبودن آنها برای اعضاء سپاه و استفاده از آنها در کتابفروشی‌ها، کتابخانه‌های عمومی و تحقیقاتی سپاه انجام می‌شد، به عهده وی بود.
علاوه بر آن یک دوره دروس عقاید و کلام برای دانشکده تربیت مربی سپاه در بیش از پانصد صفحه تایپی تدوین کرد که هم اکنون متن درسی آن دانشکده می‌باشد. از سال 61 به بعد در دانشگاه تهران و علوم پزشکی تهران به تدریس دروس: تاریخ فلسفه، تعلیم و تربیت اسلامی، فلسفه تعلیم و تربیت، معارف اسلامی و راهنمائی و مشاوره دانشجویان را هم زمان در دانشکده‌های مختلف بر عهده داشته است و از سال 81 مؤسسه مطالعاتی مشاوره اسلامی را رسماً تأسیس کرد.

کتب: ‏ 

1. بهداشت و سلامت روان در آئینه علم و دین/ قم، انتشارات حیات سبز و مؤسسه مطالعاتی مشاوره اسلامی/ 1383
2. جوان و هویت ( چکیده مقالات برگزیده چهارمین همایش مشاوره از دیدگاه اسلامی) / قم، مؤسسه مطالعاتی مشاوره اسلامی/ 1383
3. جوان و آرامش روان ( مجموعه مقالات سومین همایش مشاوره اسلامی) / قم، پژوهشکده حوزه و دانشگاه و مؤسسه مطالعاتی مشاوره اسلامی/1382
4. مشاوره در آئینه علم و دین (چاپ دوم با اضافات)/ قم، انتشارات اسلامی/ 1381
5. آرای دانشمندان مسلمان در تعلیم و تربیت و مبانی آن ج4/ کار گروهی/ تهران، سمت /1380
6. جوان و آرامش روان( چکیده مقالات سومین همایش مشاوره اسلامی)/ پژوهشکده حوزه و دانشگاه / 1380
7. آرای دانشمندان مسلمان در تعلیم و ترییت و مبانی آن ج2/ کار گروهی/ تهران، سمت/ 1379
8. منبع شناسی در حوزه روان‌شناسی، بهداشت روان و مشاوره اسلامی / قم، انتشارات حضرت معصومه(س) /1379
9. گزارش علمی نشستهای علمی همایش مشاوره از دیدگاه اسلامی/ قم، انتشارات حضرت معصومه(س)/ 1379
10. چکیده مقالات دومین همایش مشاوره اسلامی/ قم، انتشارات حضرت معصومه(س) /1379
11. تبیین هدفها در اقتصاد آموزش و پرورش از دیدگاه اسلام/ تهران، پژوهشکده تعلیم و تربیت / 1377
12. اهداف تعلیم و تربیت از دیدگاه اسلام/کار گروهی/ تهران، سمت / 1377
13. آرای دانشمندان مسلمان در تعلیم و ترییت و مبانی آن ج1/کار گروهی/ تهران، سمت / 1377
14. مجموعه مقالات اولین همایش مشاوره اسلامی/ قم، پژوهشکده حوزه و دانشگاه / 1377
15. مشاوره در آیینه علم و دین، چاپ اول/ قم، انتشارات اسلامی/ 1376
16. جمع‌القرآن بین الدفتین فی عهد النبی(ص)/ قم، دانشگاه قم/ 1376
17. نگرشی نو بر تاریخ فلسفه/ قم، انتشارات اسلامی/ 1375
18. شناخت راه و مقصد/ قم، انتشارات اسلامی/ 1375
19. اصول و فنون مشاوره و راهنمایی/ تهران، سازمان تبلیغات اسلامی/1373

 

مقالات: ‏‏

1. تربیت جنسی در دوره‌های کودکی، نوجوانی و جوانی از دیدگاه اسلام (مجمومه مقالات روان‌شناختی با رویکرد بالینی)/ تهران، انتشارات تیمورزاده/ 1383
2. مفهوم هویت در دین (چکیده مقالات برگزیده چهارمین همایش مشاوره از دیدگاه اسلامی)/ قم، مؤسسه مطالعاتی مشاوره اسلامی/1383
3. بحران هویت در نگرش دینی (چکیده مقالات برگزیده چهارمین همایش مشاوره از دیدگاه اسلامی)/ قم، مؤسسه مطالعاتی مشاوره اسلامی/1383
4. مؤلفه‌های دینداری از منظر دین(چکیده مقالات برگزیده همایش مبانی نظری و روان‌سنجی)/ قم، پژوهشکده حوزه و دانشگاه و دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران/ 1382
5. فرآیند درمان وسواس، مقایسه رویکرد اسلامی و سنتی/ مجله معرفت، قم، مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)/ 1382
6. کاربرد شناخت رفتار درمانگری در درمان افسردگی با تأکید بر دیدگاه اسلامی(چکیده مقالات سومین همایش مشاوره از دیدگاه اسلامی)/ قم، پژوهشکده حوزه و دانشگاه/1382
7. شناخت رفتار درمانگری اختلال وسواس فکری، عملی نوجوانان با تأکید بر دیدگاه اسلامی (مجموعه مقالات سومین همایش مشاوره از دیدگاه اسلامی)/ قم، پژوهشکده حوزه و دانشگاه/ 1382
8. مقایسه رویکرد شناخت رفتار درمانگری اسلامی با رویکرد سنتی در زمینه علایم، پیشگیری و درمان (مجموعه مقالات سومین همایش مشاوره از دیدگاه اسلامی)/ قم ، پژوهشکده حوزه و دانشگاه/1382
9. کاربرد عفو و گذشت در روان درمانگری با تأکید بر دیدگاه اسلام، اندیشه و رفتار/ تهران، انستیتو روان پزشکی تهران/1381
10. نقش شناخت درمانگری در درمان افسردگی (چکیده مقالات انگلیسی و فارسی همایش بین‌المللی دین و بهداشت روان)/ تهران، دانشگاه علوم پزشکی ایران/1380
11. شیوه اصلاح مشکلات رفتاری در تربیت اخلاقی/ کتاب تربیت اسلامی(2)/ قم، مرکز مطالعات اسلامی/1379
12. وسواس در دیدگاه اسلامی، علائم، پیشگیری و درمان (چکیده مقالات دومین همایش مشاروه از دیدگاه اسلامی)/ قم، انتشارات حضرت معصومه(س)/ 1379
13. روشهای اندوه زدایی از دیدگاه اسلام (چکیده مقالات دومین همایش مشاروه از دیدگاه اسلامی)/ قم، انتشارات حضرت معصومه(س)/ 1379
14. ابن خلدون و اصول آموزش و پرورش/ فصلنامه تعلیم و تربیت، ش12/ تهران، پژوهشکده تعلیم و تربیت/1379
15. شیوه‌های تربیت و نقش آن در آرامش روانی (مجموعه مقالات همایش امام علی علیه السلام)/ قم، مرکز مطالعات تربیت اسلامی/1379
16. نقش شناخت درمانی در درمان افسردگی با تأکید بر منابع اسلامی/ قم، پژوهشکده حوزه و دانشگاه/ 1379
17. آراء تربیتی ابن سحنون/ مجله پژوهشهای علوم انسانی دانشگاه قم/ 1378
18. کیفیت استنباط روشهای مشاروه از متون اسلامی/ فصلنامه علمی پژوهشی دانشگاه اسلامی/ تهران، نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها/1378
19. ابن خلدون و اندیشه ورزی در تعلیم و تربیت/ مجله تحقیقات اسلامی/ تهران، بنیاد دائرة المعارف اسلامی/1378
20. تعلیم و تربیت از دیدگاه محمدبن سحنون/ فصلنامه پژوهشهای علوم انسانی دانشگاه قم/1378
21. جمع‌آوری قرآن در زمان پیامبر(ص)/ فصلنامه صحیفه مبین دوره دوم ش3/ اراک، دانشگاه آزاد اسلامی/ 1378
22. رفتار همسران با هم چگونه باید باشد/ مجله تربیت، ش7 / تهران، آموزش و پرورش/1377
23. آراء تربیتی قابسی/ فصلنامه تعلیم و تربیت، ش51/ تهران، پژوهشکده تعلیم و تربیت/ 1377
24. یادگیری از کتاب تعلیم المتعلم طریق التعلم/ فصلنامه تعلیم و تربیت، ش48/ تهران، پژوهشکده تعلیم و تربیت/1376
25. هدفهای تربیتی معلم و متعلم/ مجله تربیت، ش8،سال12/ تهران، آموزش و پرورش/ 1376
26. تقوا و آثار تربیتی آن/ مجله تربیت، ش10، سال12/ تهران، آموزش و پرورش/1376
27. ارتباط با مؤمنان و هدفهای تربیتی/ مجله تربیت، ش4، سال13/ تهران، آموزش و پرورش/1376
28. اصول تربیت و تعلیم اسلامی/ فصلنامه تعلیم و تربیت، ش7/ تهران، پژوهشکده تعلیم و تربیت /1375
29. پاسخ به نقد احمد فؤاد اهدانی/ مجله تحقیقات اسلامی، ش2ـ1/ تهران، بنیاد دائرة المعارف اسلامی/1375
30. هدفهای تربیتی در ارتباط با والدین و فرزند/ پیوند، ش207/ تهران، اولیاء و مربیان/1375
31. تعلیم المتعلم طریق التعلم و آراء تربیتی برهان‌الدین زرنوجی/ مجله معارف، تهران/ نشریه مرکز دانشگاهی/1375
32. هدفهای تربیتی فرزند و والدین/ مجله تربیت ش7/ تهران، آموزش و پرورش/1375
33. اصول تربیت دینی/ ششمین مجمع علمی تربیت/ تهران، آموزش و پرورش/1374

 

متفرقه: ‏

• تدریس :
در موضوعات مشاوره و راهنمایی، روانشناسی عمومی، روانشناسی رشد، روانشناسی تربیتی، اصول و فلسفه آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت اسلامی و ... داشته و دارد.

• طرح‌های تحقیقاتی:
1. مجری طرح، شیوه‌های جذب به نماز (در سه سطح کودکی، نوجوانی و جوانی)/ 1381
2. همکار اصلی، عفو درمانی و فرآیند آن/1380
3. مجری طرح، نقش شناخت درمانی در درمان افسردگی با تأکید بر منابع اسلامی/1379
4. مجری طرح، شیوه‌های تربیتی و تأثیر آن بر آرامش روانی از دیدگاه امام علی(ع)/ 1378
5. مجری طرح، آراء تربیتی ملامحمدی و ملااحمد نراقی/1378
6. همکار اصلی، توکل روش درمان و فرآیند آن/1378
7. مجری طرح، هداف تعلیم و تربیت از دیدگاه اسلام (اهداف اجتماعی و معنوی)/ 1377
8. مجری طرح، آراء تربیتی ابن‌خلدون/1376
9. مجری طرح، آراء تربیتی زرنوجی، ابن سحنون و قابسی/1374

• طرح‌های تحقیقاتی در دست اجرا:
1. روش تحقیق در روان‌شناسی، مجری طرح(83-1381)
2. آماده‌سازی و هنجار یا بی‌مقیاس نگرش مذهبی در دانشجویان کشور، همکار طرح (83-1381)
3. تربیت جنسی با تأکید بر دیدگاه اسلامی، مجری طرح (1384-1383)
4. دیدگاه اسلامی در امید درمانی و فرآیند آن( تجربی) مجری طرح (1384-1383)
5. فرآیند درمانگری اعتماد به نفس از دیدگاه اسلام، مجری طرح (1384-1383)
6. کشف و بررسی دیدگاه‌های دانشجویان دانشگاه‌های تهران و قم و دیدگاه اسلامی درباره تفاوت‌های مرد و زن و مقایسه آن‌ها با یکدیگر
(Comparison of Islamic view with students points of view regarding differences in universities of Tehran and Qom.)
7.بررسی عوامل مؤثر در رفتارهای نابهنجار جنسی دانش‌آموزان دبیرستانی شهرستان‌های قم و تهران و ارائه راه‌های پیشگیری از آن( با تأکید بر دیدگاه اسلامی).
( Investigating instigating factors of abnormal sexual behaviors among high school students in Tehran and Qom.)  

• فعالیت‌های علمی دیگر:
1. از سال 1375 تا کنون چهار همایش سراسری و هفت نسشت علمی در موضوعات مشاوره اسلامی با همکاری مراکز علمی مانند انستیتو روان‌پزشکی تهران، پژوهشکده حوزه و دانشگاه، انجمن ایرانی روانشناسی برگزار کرده است.
2. مجری کارگاه آموزشی مشاوره در دانشگاه‌ها و مراکز علمی حوزوی، 15 بار
3. تأسیس مؤسسه مطالعاتی مشاوره اسلامی، 1381.
الف) رساله‌های دکتری
1- غنا و موسیقی از دیدگاه فقیهان، دانشجو محمد جواد حیدری خراسانی، سال دفاع 79.
2- بررسی خدمات عمومی( اجتماعی) در فقه، دانشجو سید یوسف علوی، سال دفاع 79.
3- بهداشت روانی در پرتو قرآن، دانشجو سید جعفر حسینی، دانشگاه قم، 1/10/83 دفاع خواهد شد.
ب) راهنما و پایان‌نامه‌های ارشد:
1- بررسی جنبه‌های تربیتی امید و تأثیر آن در سلامت روان/ دانشجو معصومه فلاحی یزدی/ راهنمایی/ دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک/ 1383
2- آموزش و پرورش در مدارس نظامیه/ دانشجو ناهید اسکندری/ راهنمایی/ دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک/ 1383
3- عزت نفس از دیدگاه دین و روان‌شناسی/ دانشجو حسن محمدی/ راهنمایی/ مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)/ 1379
4- شیوه‌های تأمین بهداشت روانی از نظر قرآن/ دانشجو غلامرضا تقی‌زاده/ مشاوره/ مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)/ 1379
5- حقوق متقابل والدین و فرزندان در فقه اسلامی/ دانشجو سید محمد حسینی/ راهنمایی/ دانشگاه قم/ 1377
6- بنای عقلا و کاربرد آن در فقه امامیه/ دانشجو محمدعلی معلمی/ مشاوره/ دانشگاه قم/ 1377
7- روش‌های فقهی صاحب جواهر در کتاب جواهر الکلام/ دانشجو محمدرضا علمی سولا/ راهنمایی/ دانشگاه قم/ 1377
8- قاعده الحدود تدرء بالشبهات/ دانشجو عبداله محرم‌زاده/ راهنمایی/ دانشگاه قم/ 1378
9- مبانی فقهی قانون مدنی- قسمت ضمان/ دانشجو محسن مینائی‌راد/ راهنمایی/ دانشگاه قم/ 1378
10- مبانی فقهی فصل سوم قانون اساسی( حقوق ملت)/ دانشجو علی بهشتی‌فر/ راهنمایی/ دانشگاه قم


نوشته شده در  سه شنبه 85/10/12ساعت  8:42 عصر  توسط علی نقی فقیهی 
  نظرات دیگران()

   1   2      >

لیست کل یادداشت های این وبلاگ
زندگی نامه
[عناوین آرشیوشده]